Elena de El Salvador
Tiempos verbales mezclados
Imperfecto
Pretérito
Presente
Infinitivo

Tortilla de Mango

Ana de España
Tiempo verbal - presente

Video de introducción



Hola, me llamo Ana. Tengo 24 años. Soy de España y soy andaluza. Soy del sud de España, y bueno, por eso a lo mejor tengo un poco de acento un poquito diferente pero tampoco mi acento no es muy fuerte. Hay mucha gente que tiene el acento mucho más fuerte que el mío en el sud de España.



Pues, vamos a ver, la universidad. La universidad en España es un poquito diferente de aquí, sobre todo la gente que va a estudiar en la universidad, los jóvenes principalmente. Claro, como aquí, pues no tienen tantas actividades recreativas como vosotros tenáis aquí. Me refiero, por ejemplo, no hay tanto gimnasio dentro de la universidad. No hay ningún gimnasio. Tampoco no tenemos música. Si quieres estudiar música te tienes que especializar en una, una carrera de música. Si quieres estudiar teatro, si quieres estudiar algo relacionado con el arte, tienes que especializarte. La carrera tiene que ser . . . tiene que ser relacionado con arte, tiene que ser relacionado con música pero no se puede coger una asignatura, decir hoy voy a coger una asignatura de música o de guitarra o de piano, que va a ser muy interesante y me van a dar tres o cuatro créditos, no. Para empezar los créditos en España no han estado funcionando hasta este año o sea las carreras en España no tienen créditos.

Actividad
8 verbos en el presente
llamar, tener [ie], ser, haber, ir, referir[ie], querer[ie], poder[ue],

Hola, me [llamar/yo] ____________________ Ana.
[Ser/yo] ____________________ de España
[tener/yo] ____________________ un poco de acento un poquito diferente
[Haber/there is, there are] ____________ mucha gente que
[tener/fem singular] _______________ el acento mucho más fuerte que el mío en el sud de España.
[ir/nosotros] _______________ a ver
La universidad en España [ser/it]] _______________ un poquito diferente de aquí,
no [tener/ellos] _______________ tantas actividades recreativas
como vosotros [tener/vosotros] _______________ aquí.
Me [referir/yo] ____________________, por ejemplo,
Tampoco no [tenemos] _______________ música.
Si [querer/tú] _______________ estudiar música
[tener/tú] _______________ que especializar en una carrera de música.
no se [puede/you, one] _______________ coger una asignatura, decir
hoy voy/yo] ____________________ a coger una asignatura de música [ir/it] _______________ a ser muy interesante y
me [ir/ellos] _______________ a dar tres o cuatro créditos, no.

¡Bienvenidos a mi presentación de mi viaje a Argentina!
There are five steps to the presentation:
1) instructional video
2) pre-quiz to see how much you already know about Argentina and its culture
3) presentation of my trip to Argentina- consists of both a narrated video (3a) and the text of the narration (3b)
4) quiz to see how much you learned from the video
5) tarea (homework - you will prepare your own ideal vacation to a Spanish-speaking country)

1) Watch instructional video with learning objectives first!!


2) Pre-video quiz


3a) Video de la cultura argentina


3b) Texto de la narración del video
Durante el verano, me gusta ir a Argentina. Me gusta visitar a Buenos Aires, la capital de Argentina. Las personas de Buenos Aires se llaman “Porteños”. Cuando estoy en Buenos Aires, me gusta visitar la Casa Rosada en el centro de Buenos Aires. La Casa Rosada es similar a nuestra Casa Blanca.
Estas son las madres de la Plaza de Mayo. Ellas son muy famosas por su resistencia pasiva al gobierno militar. La mayoría de las madres son muy viejas. ¡Conozco a una madre que tiene noventa y dos años!
Esto es el cabildo en Buenos Aires, Argentina. El cabildo era (was) el centro del gobierno colonial de España.
Los edificios de Buenos Aires son famosos por su arquitectura. Estos son unos edificios hermosos en Buenos Aires. Esto es el subte en Buenos Aires. Es muy famoso porque es el subte es el más viejo en Latinoamérica. El subte vincula los barrios de Buenos Aires. Buenos Aires es famoso por sus barrios. Dos de los barrios famosos de Buenos Aires son San Telmo y La Boca.
San Telmo es muy famoso por el tango. En San Telmo bailan el tango en la plaza famosa Plaza Dorrego. Yo me quedo en el Hotel Carly en el barrio de San Telmo cuando estoy en Buenos Aires. Cuando estoy en el barrio de San Telmo me gusta comer el bife y tomar el vino tinto.
Esto es el barrio de La Boca. La Boca es famoso por sus casas brillantes. También el equipo famoso de fútbol, los Boca Juniors, está en La Boca.
Estos son mis amigos argentinos. A mis amigos les gusta esquiar por la mañana. Por la tarde mis amigos toman la siesta. Toman la siesta desde la una hasta las cuatro.
Después de la siesta, a mis amigos les gusta tomar un café o la yerba maté. La yerba maté es la bebida favorita de los argentinos. Un lugar famoso en Buenos Aires para tomar el café o la yerba maté es el Café Tortoni. El Café Tortoni es un restaurante muy famoso y viejo donde los Argentinos toman el café y la yerba maté.
A los argentinos les gusta jugar el Truco por la noche. Les gusta jugar el Truco con naipes. ¡A ellos les gusta jugar el Truco por muchas horas!

4) To take the quiz, click here.

5) Tarea - Para la tarea, por favor planifiquen su viaje ideal a un país hispanohablante. Escriban por lo menos diez oraciones e incluyan por lo menos ocho palabras de vocabulario.